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VENTAJAS DEL INGRESO DE UNA ENFERMO DE ALZHEIMER EN UNA RESIDENCIA DE MAYORES
Publicada el 26.03.2015
Cuando un enfermo de Alzheimer cambia de su cuidador habitual a otro cuidador, o de su vivienda habitual a residencia, ¿qué síntomas suelen aparecer en su conducta o comportamiento? ¿Desaparecen o se adaptan a las nuevas condiciones de vida, o suelen acelerar su proceso degenerativo? Al ingresar a un paciente con ...
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ANILLO FingerReader - PARA LEER TEXTO IMPRESO EN LAS PERSONAS CIEGAS
Publicada el 16.07.2014
Dispositivos portátiles son la próxima gran cosa, pero los seguidores de la aptitud y auriculares AR probablemente nunca tener el mismo tipo de impacto como el MIT de nueva portátil. Se llama FingerReader, y podría algún día permitir a discapacitados visuales a la gente a leer letras ordinaria. El simple, prototipo ...
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DOM脫TICA Y ACCESIBILIDAD: EL HOGAR DIGITAL
Publicada el 23.03.2016
INTRODUCCIÓN: DEFINICIÓN DE DOMÓTICA En unas jornadas celebradas en 2009, la directora general de IMSERSO, Pilar Rodriguez en su ponencia marco señalo la necesidad de aplicar diseño y entornos para toda la vida y todas las personas, garantizando el derecho a la vida independiente y la autodeterminación de la persona, incluida ...
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D脥A INTERNACIONAL DE LOS MAYORES
Publicada el 01.10.2014
ÍNDICE GLOBAL DEL ENVEJECIMIENTO Hoy, Día Internacional de las Personas Mayores de Naciones Unidas, HelpAge International lanza el Índice Global del Envejecimiento 2014, un informe que califica a 96 países según el bienestar económico y social de las personas mayores. Actualmente, hay 868 millones de personas mayores de 60 años (aproximadamente el ...
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"APRENDE A LO LARGO DE LA VIDA"
Publicada el 09.10.2014
Nuevo portal del Ministerio de Educación dirigido a la formación de personas adultas La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, y el director general de Formación Profesional, Ángel de Miguel Casas, presentaron ayer el portal “Aprende a lo largo de la vida” (http://www.mecd.gob.es/alv/inicio.html). Este recurso, fruto de ...
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La estimulaci贸n cognitiva y f铆sica eficaces contra la demencia
Publicada el 13.01.2014
La estimulación cognitiva y física consiguen ralentizar la evolución de la enfermedad de Alzheimer, según ha asegurado el director médico del Instituto de Rehabilitación Neurológica de NeuroMadrid, Luis Gangoiti, en el II Encuentro de Sanitas para Familiares de Enfermos con Alzheimer. Y es que, gran parte de la población geriátrica tiene problemas ...
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PRESENTACI脫N EN PORTUGAL DE TEOCAL - HERRAMIENTA DE TERAPIA COGNITIVA PARA MAYORES
Publicada el 13.11.2014
TEOCAL EN EL XI Congreso Hispano-Luso de Gerontología (Universidad de Beira Interior, Covilha, Portugal) UBI acolhe VII Jornadas de Saúde do Idoso e XI Congresso Hispano-Luso de Gerontologia – Atualização As VII Jornadas de Saúde do Idoso surgem na sequência de edições anteriores, retomando-se, assim, um importante evento com uma apreciável adesão e ...
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PSICOGERONT脫LOGO- PARA QU脡 SIRVE
Publicada el 30.08.2016
EL ROL DEL PSICOGERONTÓLOGO El psicogerontólogo es el especialista en psicogerontología, subdisciplina de la psicología que se encarga del estudio del envejecimiento (proceso que ocurren en el transcurso de la vida), de la vejez (diferencias grupales atribuidas a la edad) y de las aplicaciones de estos conocimientos para promover el bienestar ...
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LA COMISI脫N EUROPEA TRABAJA EN UN LIBRO VERDE SOBRE LA ASISTENCIA SANITARIA A TRAV脡S DE DISPOSITIVOS M脫VILES
Publicada el 24.04.2014
Aplicaciones que miden constantes vitales, como la presión arterial; que ayudan a administrar insulina a los diabéticos; que recuerdan al paciente que debe tomar su medicación; o que recomiendan ejercicio físico son algunos de los ejemplos de asistencia sanitaria que pueden realizarse hoy a través de dispositivos móviles. Sobre esta ...
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LA ATENCI脫N INTEGRAL EN EL DOMICILIO - EL ASISTENTE PERSONAL
Publicada el 15.01.2014
Asistente Personal el camino hacia una atención integral en domicilio Amaia Lete – Responsable del Servicio y Maider Otxoa – Trabajadora Social. Servicio de Asistentes Personales Nuestro modelo de atención, el Modelo Matia, tiene como protagonista principal a la persona y se enfoca a que viva con autonomía y dignidad, teniendo en ...
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LOS CENTROS DE PERSONAS MAYORES CON UN PERSONAL CADA VEZ M脕S CUALIFICADO
Publicada el 02.02.2016
Los geriátricos ya no pueden contratar a personal sin formación Unos 8.000 trabajadores de la dependencia deberán acreditarse para conservar su empleo.Los centros privados y concertados apoyan la medida que evitará que empleados sin titulación puedan atender a dependientes La profesionalización de este sector es una de las muchas medidas de la ...
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LA JUNTA APUESTA POR MAYORES M脕S AUT脫NOMOS Y M脕S ACTIVOS
Publicada el 15.12.2013
Bienvenido Mena destaca que el nuevo modelo de atención residencial de la Junta apuesta por mayores más autónomos y más activos. La Junta de Castilla y León implanta ya un nuevo modelo de atención residencial para personas mayores que supone un cambio de enfoque respecto al existente para dar respuesta a ...
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ASOCIACIONES Y UNIR, LA UNIVERSIDAD DE LOS CUIDADORES
Publicada el 16.09.2015
FORMACIÓN ON-LINE PARA ASOCIADOS Y FAMILIARES PROPUESTA PARA LAS ASOCIACIONES DE PACIENTES FORMACIÓN INTEGRAL PARA EL CUIDADO DE LA SALUD DE LOS ASOCIADOS Y SUS FAMILIAS PARA MÁS INFORMACIÓN CONTACTA CON: cuidadores@unir.net / Tel.: 91 567 44 72 TAMBIÉN DE INTERÉS LOS PRODUCTOS/SERVICIOS RECOMENDADOS
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GOBIERNO Y CCAA ACUERDAN UNA TARJETA DE ESTACIONAMIENTO PARA PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL
Publicada el 18.07.2014
16 de julio de 2014. Acuerdos del Consejo Territorial de Servicios Sociales y Dependencia El Gobierno unificará los criterios para que las tarjetas de estacionamiento para personas con movilidad reducida sean válidas en todo el territorio, y no sólo en el municipio que la expide DISCAPACIDAD La ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad ...
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PROGRAMA RESPIRO FAMILIAR - ENFERMEDADES RARAS Y SUS FAMILIAS
Publicada el 20.06.2014
¿Qué es el Programa de Respiro Familiara CEER? ¿A quién va dirigido? ..........................................
