B赟QUEDA AVANZADA
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  • "APRENDE A LO LARGO DE LA VIDA"

    Publicada el 09.10.2014

      Nuevo portal del Ministerio de Educación dirigido a la formación de personas adultas La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, y el director general de Formación Profesional, Ángel de Miguel Casas, presentaron ayer el portal “Aprende a lo largo de la vida” (http://www.mecd.gob.es/alv/inicio.html). Este recurso, fruto de ...

  • LOS PROFESIONALES DEL SACYL COMO AUTORIDAD P脷BLICA Y CON PRESUNCI脫N DE VERACIDAD

    Publicada el 21.12.2013

    El consejero de Sanidad, Antonio María Sáez, ha anunciado hoy que la Junta de Castilla y León modificará la Ley de Ordenación del Sistema de Salud de Castilla y León para incorporar la consideración de los profesionales de Sacyl como autoridad pública y con presunción de veracidad, con todo lo ...

  • SANITAS RESIDENCIAL VALLADOLID - MOJADOS / 脡XITO PROGRAMA "En mi casa"

    Publicada el 04.07.2014

    Sanitas Residencial Valladolid, en Mojados, aplica con éxito el programa 'En mi casa' El delegado territorial de la Junta en Valladolid, Pablo Trillo, visitó el centro de mayores Sanitas Residencial Valladolid, en Mojados, uno de los dos de la provincia que ya están aplicando el programa “En mi casa”, promovido por ...

  • Fundaci贸n Pilares, Fundaci贸n ONCE y Personalia firman un Convenio de colaboraci贸n para la promoci贸n, el desarrollo e implantaci贸n del Modelo AICP

    Publicada el 29.01.2014

    Fundación Pilares para la Autonomía Personal, Fundación ONCE y Personalia han firmado el lunes 27 de enero de 2014, un Convenio de colaboración para la promoción, el   desarrollo e implantación de un modelo de atención a las personas en situación de dependencia y a las personas con discapacidad que ...

  • MASTERCLASS ON-LINE / INTRODUCI脫N AL PARKINSON

    Publicada el 08.04.2015

      El próximo 28 de abril a las 12:00 de la mañana hora española tendrá lugar nuestra Masterclass Tienes 50 minutos para poder realizar todo este recorrido. Y, después, podrás resolver las dudas y comentarios que puedan surgirte. La duración total de la sesión será entre una hora y una hora y ...

  • SANIDAD CASTILLA Y LE脫N (SACYL) - PROYECTO PILOTO PARA INFORMAR A LOS FAMILIARES

    Publicada el 22.03.2016

     Sanidad informará a los familiares de pacientes mediante monitores. Se estudian vías de mejora de la comunicación en situaciones en las que se producen colas en urgencias o áreas de reanimación La Consejería de Sanidad probará un nuevo sistema de información para familiares de pacientes mediante monitores en las urgencias del Hospital ...

  • ALZHEIMER LE脫N - PROYECTO PIONERO DE EQUINOTERAPIA PARA USUARIOS

    Publicada el 24.07.2014

    Alzheimer León va a poner en marcha un proyecto pionero de equinoterapia para tratar a pacientes con esta enfermedad tras contar con el apoyo económico de SVK Seguros, que va a financiar esta terapia. Alzheimer León va a poner en marcha un proyecto pionero de equinoterapia para tratar a pacientes con ...

  • CURSO GRATUITO ON-LINE PARA CUIDADORES SOCIEDAD ESPA脩OLA DE GERIATR脥A Y GERONTOLOG脥A

    Publicada el 11.02.2015

    La Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG), a través del Grupo de Trabajo para el estudio y seguimiento de la Ley de Dependencia ha elaborado un curso on-line para Cuidadores de personas mayores dependientes. Los autores de este curso on-line son los componentes de este Grupo de Trabajo de la ...

  • UNIFICACI脫N DE LAS PRESTACIONES PARA DEPENDIENTES

    Publicada el 04.05.2015

    El Ministerio de Sanidad ha unificado aquellas para personas en grado II y III, pues las de grado I ya venían beneficiándose de este servicio La actualización y unificación de la regulación de las prestaciones que reciben las personas en situación de dependencia, a las que el Gobierno había dado ya ...

  • LA WII TERAPIA

    Publicada el 29.04.2014

      La «Wii-terapia» es una consola que ayuda a los mayores a mejorar su calidad de vida El objetivo de esta intervención es diseñar, evaluar e implementar una nueva forma de terapia que produzca una mejora y un mantenimiento funcional en las áreas cognitiva y social del enfermo, potenciando las capacidades residuales ...

  • EHQUIDAD LA NUEVA REVISTA CIENT脥FICA SOBRE CIENCIAS SOCIALES Y TRABAJO SOCIAL

    Publicada el 26.01.2015

    Revista EHQUIDAD Atendiendo a las necesidades de una sociedad globalizada donde la tecnología, la comunicación y la información ocupan un lugar destacado, no se puede eludir el compromiso de crear herramientas digitales que faciliten la trasmisión de conocimiento. Por este motivo, uno de los proyectos principales de AICTS es la creación ...

  • LA JUNTA DE CASTILLA Y LE脫N REAFIRMA SUS COMPROMISO POR UNA ATENCI脫N INTEGRAL A LAS PERSONAS CON ALZHEIMER Y SUS FAMILIAS

    Publicada el 21.09.2015

    EL COMPORMISO: AGILIZAR LA INCORPORACIÓN DE DEPENDIENTES DE GRADO I El 21 de septiembre se conmemorará a nivel mundial el Día del Alzheimer bajo el lema ‘Avanzando juntos’. Los consejeros de Sanidad, Antonio María Sáez, y de Familia e Igualdad de Oportunidades, Alicia García, han participado en la conmemoración del Día ...

  • ATENCION CENTRADA EN LA PERSONA - HISTORIA DE VIDA TERAPE脷TICA - PSICOGERONTOLOG脥A

    Publicada el 07.10.2016

    Las historias de vida y su manejo terapéutico en los centros gerontológicos Cada vez es más frecuente la implantación de modelos asistenciales centrados en la persona en los centros gerontológicos. Para que estos modelos tengan éxito, uno de los aspectos necesarios, es conocer la biografía y el proyecto vital de las ...

  • ADAPTAXI - La App para pedir taxi adaptado

    Publicada el 15.07.2014

    Adaptaxi – La App para pedir taxi adaptado en la Comunidad de Madrid Un taxi adaptado para tod@s – a los más pequeños que necesitan una silla homologada , a los que van en silla de ruedas , a los que tienen mucho, poco o nada que llevar, a los que ...

  • PROGRAMA RESPIRO FAMILIAR - ENFERMEDADES RARAS Y SUS FAMILIAS

    Publicada el 20.06.2014

    ¿Qué es el Programa de Respiro Familiara CEER? ¿A quién va dirigido? ..........................................

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