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PROGRAMA "DESATAR" CENTROS LIBRES DE SUJECIONES
Publicada el 18.03.2014
¿QUÉ SIGNIFICA SER UN CENTRO LIBRE DE SUJECIONES? Un “Centro Libre de Sujeciones” es un centro en el que no se utiliza ningún tipo de sujeción física, entendiendo como sujeción física: la limitación de la libertad de movimientos de una persona, o su actividad física, o el normal acceso a cualquier parte de ...
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MARCO DE ACTUACI脫N PARA LAS PERSONAS MAYORES
Publicada el 29.10.2015
Propuestas y recomendaciones para fortalecer el ejercicio de los derechos de las personas mayores El Imserso, como entidad de referencia nacional en materia de personas mayores y servicios sociales, ha elaborado en colaboración con el Consejo Estatal de las Personas Mayores, órgano representativo estatal de las asociaciones de mayores, un documento ...
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CAT脕LOGO DE SERVICIOS SOCIALES PARA UNA ATENCI脫N SOCIAL INTEGRAL FLEXIBLE Y "A LA CARTA"
Publicada el 15.12.2014
Aprobado el Catálogo de Servicios Sociales para una atención social integral, flexible y ‘a la carta’ El primero de estas características en España El Consejo de Gobierno aprobó el día 11 el decreto que regula el Catálogo de Servicios Sociales que identifica, ordena y califica de forma sistemática el conjunto de prestaciones ...
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SALUD Y RETINA. UN ESPACIO DIRIGIDO A PERSONAS CON PATOLOG脥AS DE LA RETINA
Publicada el 23.10.2014
En Salud y Retina encontrará un espacio dirigido a personas con patologías de la retina, como la degeneración macular asociada a la edad (DMAE), sus familiares y, en general, a todas aquellas personas interesadas en la salud de la retina El área de oftalmología de Bayer ha puesto en marcha una web para ...
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LOS PROFESIONALES DEL SACYL COMO AUTORIDAD P脷BLICA Y CON PRESUNCI脫N DE VERACIDAD
Publicada el 21.12.2013
El consejero de Sanidad, Antonio María Sáez, ha anunciado hoy que la Junta de Castilla y León modificará la Ley de Ordenación del Sistema de Salud de Castilla y León para incorporar la consideración de los profesionales de Sacyl como autoridad pública y con presunción de veracidad, con todo lo ...
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"APRENDE A LO LARGO DE LA VIDA"
Publicada el 09.10.2014
Nuevo portal del Ministerio de Educación dirigido a la formación de personas adultas La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, y el director general de Formación Profesional, Ángel de Miguel Casas, presentaron ayer el portal “Aprende a lo largo de la vida” (http://www.mecd.gob.es/alv/inicio.html). Este recurso, fruto de ...
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SANYRES APUESTA POR SMARTBRAIN PARA LA ESTIMULACI脫N COGNITIVA DE LOS MAYORES
Publicada el 03.11.2014
SANYRES LEÓN YA CUENTA CON SU TERAPIA PERSONALIZADA BASADA EN SMARTBRAIN Los programas de estimulación cognitiva basados en las nuevas tecnologías para ralentizar procesos de deterioro cognitivo o demencia están demostrando ser unas eficientes herramientas terapéuticas. Smartbrain mantiene y mejora las capacidades cognitivas de las personas mayores institucionalizadas Consciente de ello, Grupo Sanyres ha implantado en varios de sus ...
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ATENCION CENTRADA EN LA PERSONA - HISTORIA DE VIDA TERAPE脷TICA - PSICOGERONTOLOG脥A
Publicada el 07.10.2016
Las historias de vida y su manejo terapéutico en los centros gerontológicos Cada vez es más frecuente la implantación de modelos asistenciales centrados en la persona en los centros gerontológicos. Para que estos modelos tengan éxito, uno de los aspectos necesarios, es conocer la biografía y el proyecto vital de las ...
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CUIDADORES NO PROFESIONALES O FAMILIARES "CUIDANDO AL CUIDADOR"
Publicada el 25.09.2015
EL AUTOCUIDADO... ¿Por qué es tan importante para el cuidador? El Autocuidado tiene que ver con las atenciones, hábitos y rutinas que llevamos a cabo, con el propósito de fortalecer o restablecer la salud, e intentar prevenir enfermedades o situaciones de riesgo, a nivel tanto psicológico como físico... en definitiva, para ...
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LAS PERSONAS MAYORES QUIEREN VIVIR EN SU HOGAR CON LA AYUDA LOS FAMILIARES Y LOS SERVICIOS PROFESIONALES
Publicada el 07.06.2016
Cuatro de cada diez personas preferirían ser atendidas en su propio hogar por la familia y servicios profesionales públicos y privados si fueran dependientes, y no ir a vivir con los hijos. El informe Cuidar como nos gustaría ser cuidados, basado en una encuesta realizada en internet a 4.784 personas mayores ...
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UN BLOG ANTE LAS PR脫XIMAS ELECCIONES AL PARLAMENTO EUROPEO
Publicada el 24.01.2014
La Plataforma AGE ha publicado un manifiesto y un blog ante las próximas elecciones al Parlamento Europeo. AGE ha puesto en marcha el blog "Hacia un Parlamento Europeo Amigable con la Edad" como plataforma para el debate entre los eurodiputados y los ciudadanos de la UE mayores sobre el "Manifiesto ...
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LA NUEVA FORMA DE CONVIVENCIA QUE VIENE PARA QUEDARSE....?
Publicada el 06.04.2015
QUÉ ES COHOUSING, DÓNDE ESTÁN? Es un tipo de comunidad cohesionada por su forma de entender la relación entre vida privada y vida común. Está formada por viviendas privadas y una dotación importante de servicios comunes. Está planeada y gestionada por sus residentes, según el modelo que ellos mismos deciden, lo ...
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Encuento multidisciplinario de Investigaci贸n psicosocial y/o sociosanitaria
Publicada el 06.11.2013
¡SE ABRE LA INSCRIPCIÓN PARA EL ENCUENTRO DE INVESTIGADORES! Si eres investigador o has estado involucrado en un proyecto de investigación psicosocial y/o sociosanitario ya puedes inscribirte en el Encuentro de Investigadores titulado “INVESTIGACIÓN Y ENVEJECIMIENTO: UNA RESPUESTA MULTIDISCIPLINAR” que tendrá lugar el próximo 4 de diciembre en la Sala Mayor ...
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D脥A INTERNACIONAL DE LOS MAYORES
Publicada el 01.10.2014
ÍNDICE GLOBAL DEL ENVEJECIMIENTO Hoy, Día Internacional de las Personas Mayores de Naciones Unidas, HelpAge International lanza el Índice Global del Envejecimiento 2014, un informe que califica a 96 países según el bienestar económico y social de las personas mayores. Actualmente, hay 868 millones de personas mayores de 60 años (aproximadamente el ...
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PROGRAMA RESPIRO FAMILIAR - ENFERMEDADES RARAS Y SUS FAMILIAS
Publicada el 20.06.2014
¿Qué es el Programa de Respiro Familiara CEER? ¿A quién va dirigido? ..........................................
