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TIPOLOG脥A DE CENTROS DE CARACTER SOCIAL PARA LA ATENCI脫N A PERSONAS MAYORES EN CASTILLA Y LE脫N
Publicada el 14.02.2016
La tipología de centros de caracter social para la atención a personas mayores en Castilla y León según el Decreto 2/2016, de 14 de febrero. Art. 2 TIPOLOGÍA DE CENTROS Los centros de carácter social para la atención a las personas mayores se clasifican en: a) Centro residencial. Conjunto de espacios y servicios configurados ...
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SANIDAD CREA DOS CENTROS DE REFERENCIA ESTATALES PARA ATENCI脫N A LA DEPENDENCIA EN CASTILLA Y LE脫N
Publicada el 21.06.2015
El ministro de Sanidad, Alfonso Alonso, rubrica las dos órdenes por las que se crean dos centros de referencia estatales para atender a personas en situación de dependencia, uno en León y otro en Soria. Este segundo tendrá el ‘apellido’ de ‘atención sociosanitaria’. Así lo recogen los articulados que han visto ...
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Las Cortes Generales aprueban la Ley de la Acci贸n y del Servicio Exterior del Estado
Publicada el 21.03.2014
El 13 de marzo, finalizó en las Cortes Generales el proceso de tramitación del proyecto de Ley de la Acción y del Servicio Exterior del Estado (LASEE), Como reconoce el preámbulo de la Ley aprobada ayer, la dimensión internacional de la actuación del Estado ha cobrado en los últimos años un ...
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CENTROS DE PERSONAS MAYORES - RESIDENCIA JES脕N - D脥A MUNDIAL DE LA RADIO 2016
Publicada el 13.02.2016
Residencia Jesán y Radio Espacio 89.5 FM La radio es uno de los medios de comunicación más antiguo y que aún se sigue utilizando a día de hoy. Es uno de los inventos de la historia que sin duda alguna revolucionó el mundo de la comunicación. Ha sido, desde sus comienzos, el ...
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ACTUALIZACI脫N PNC PARA EL 2014
Publicada el 02.01.2014
La Ley 22/2013, de 23 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2014. Real Decreto 1045/2013, de 27 de diciembre, sobre revalorización de las pensiones del sistema de la Seguridad Social y de otras prestaciones sociales públicas para el ejercicio 2014 establecen la actualización y revalorización de ...
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CURSO GRATUITO ON-LINE PARA CUIDADORES SOCIEDAD ESPA脩OLA DE GERIATR脥A Y GERONTOLOG脥A
Publicada el 11.02.2015
La Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG), a través del Grupo de Trabajo para el estudio y seguimiento de la Ley de Dependencia ha elaborado un curso on-line para Cuidadores de personas mayores dependientes. Los autores de este curso on-line son los componentes de este Grupo de Trabajo de la ...
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LA JUNTA DE CASTILLA Y LE脫N REAFIRMA SUS COMPROMISO POR UNA ATENCI脫N INTEGRAL A LAS PERSONAS CON ALZHEIMER Y SUS FAMILIAS
Publicada el 21.09.2015
EL COMPORMISO: AGILIZAR LA INCORPORACIÓN DE DEPENDIENTES DE GRADO I El 21 de septiembre se conmemorará a nivel mundial el Día del Alzheimer bajo el lema ‘Avanzando juntos’. Los consejeros de Sanidad, Antonio María Sáez, y de Familia e Igualdad de Oportunidades, Alicia García, han participado en la conmemoración del Día ...
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Un buen ejemplo de como evitar las ca铆das en las Residencias de mayores
Publicada el 18.11.2013
La Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG) inicia la elaboración de una Guía de Buena Práctica de Actuación en relación al Uso de Sujeciones 4 Noviembre, 2013 La Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG), consciente de la actual problemática ligada al Uso de Sujeciones Mecánicas y Farmacológicas en servicios y ...
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APP DEPENDENCIA PENSADA PARA PERSONAS MAYORES
Publicada el 11.05.2015
Alfonso Alonso presenta la primera “app” de dependencia para informar, apoyar y dar autonomía a los cuidadores y a las personas mayores o dependientes Alonso afirma que “hemos conseguido un sistema de atención a la dependencia más justo y solidario, garantizando la calidad y la sostenibilidad” 29 de abril de 2015. “Queremos ...
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LAS PERSONAS MAYORES - TRABAJO SOCIAL Y GERONTOLOG脥A SOCIOSANITARIA
Publicada el 09.11.2016
En marcha la primera edición del curso Trabajo Social y Gerontología Sociosanitaria - el 19 y 26 de noviembre 2016 La Sociedad Gallega de Gerontología y Geriatría (SGXX) y el Colegio Oficial de Trabajo Social de Galicia (COTSG) impartirán la primera edición del curso Trabajo Social y Gerontología Sociosanitaria, que se celebra en el Colegio Oficial de ...
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Fundaci贸n Pilares, Fundaci贸n ONCE y Personalia firman un Convenio de colaboraci贸n para la promoci贸n, el desarrollo e implantaci贸n del Modelo AICP
Publicada el 29.01.2014
Fundación Pilares para la Autonomía Personal, Fundación ONCE y Personalia han firmado el lunes 27 de enero de 2014, un Convenio de colaboración para la promoción, el desarrollo e implantación de un modelo de atención a las personas en situación de dependencia y a las personas con discapacidad que garantice ...
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SANYRES VALLADOLID CUENTA CON UNA SALA MULTISENSORIAL O SNOEZELEN
Publicada el 03.11.2014
"UNA VENTANA A NUEVAS SENSACIONES" El Espacio Multisensorial o Snoezelen es un lugar que proporciona a la persona un estado global de calma, bienestar emocional y un despertar de sus sentidos. Conocidos tambén como aulas o salas multisensoriales, son espacios decicados a la relajación donde la estimulación puede ser controlada, dirigida ...
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RESIDENCIAL LA VEGA Y SANTA MARTA SE UNEN PARA DESARROLLAR UNA INICIATIVA INTERCULTURAL
Publicada el 06.03.2015
Becas Leonardo da Vinci Francia, a través de la Becas Leonardo da Vinci, trae a nuestro país ciudadanos para realizar prácticas de auxiliar en nuestros Centros. Jóvenes estudiantes franceses dentro del programa Leonardo da Vinci, comenzarán en nuestros centros sus prácticas profesionales de empresa. El programa Leonardo da Vinci se enmarca dentro del ...
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CONVENIO DE COLABORACI脫N ENTRE UNIR Y AMME.
Publicada el 30.05.2014
UNIR Y AMME UNIDOS EN UN OBJETIVO COMÚN La formación en comunicación como camino hacia una mejor calidad de vida Aurelio López-Barajas de la Puerta, consejero de la Universidad Internacional de La Rioja y consejero delegado de UNIR Cuidadores y Noemi Peña Guadarrama presidenta de la Asociación de Mediadores para los Mayores ...
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PROGRAMA RESPIRO FAMILIAR - ENFERMEDADES RARAS Y SUS FAMILIAS
Publicada el 20.06.2014
¿Qué es el Programa de Respiro Familiara CEER? ¿A quién va dirigido? ..........................................
