-
EL NUEVO CONCEPTO DE LOS CENTROS DE D脥A
Publicada el 09.04.2016
De los centros de día a el multiespacio de terapia y convivencia A lo largo de la historia, muchos han sido los escenarios que han vivido las personas mayores en España. No fue hasta la época de los 90 cuando se experimentó el auge de la planificación gerontológica. Es en esta ...
-
SANYRES ESTRENA UN SISTEMA DE VIDEOLLAMADA PACIENTE ENFERMERA PIONERO EN ESPA脩A
Publicada el 29.05.2015
El Grupo Sanyres acaba de poner en marcha un proyecto innovador en tecnología de atención médica. Se llama Sanyres Communicator y consiste en un sistema de videollamada entre paciente y enfermera. Este proyecto se ha puesto en marcha como piloto en el centro sociosanitario Sanyres Loreto, ubicado en el centro de ...
-
Dementia: What can you do to reduce your risk?
Publicada el 26.11.2013
Can doing crosswords or reading a daily newspaper reduce your risk of developing dementia? How about taking a simple aspirin pill every day or increasing your intake of oily fish? You may have read about all of these claims in the media, but here we look at the evidence behind them. ...
-
FUNDACI脫N ONCE Y BANCO POPULAR IMPULSAN LA EMPLEABILIDAD DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD A TRAV脡S DE LA FORMACI脫N
Publicada el 13.10.2014
Mediante un proyecto para la mejora de la cualificación de los beneficiarios Fundación ONCE y Banco Popular, con la colaboración de U-tad, Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital, hicieron entrega este viernes de los diplomas que certifican la formación especializada de 16 personas con discapacidad, a través de un proyecto ...
-
COMO CUIDAR A ALGUIEN CON ALZHEIMER POR NAVIDAD
Publicada el 20.12.2014
Consejos y recomendaciones para cuidar a alquien con alzheimer durante las vacaciones de Navidad FUENTE: ALZHEIMERS.NET
-
MODELO "EN MI CASA" IMPACTO POSITIVO TANTO PARA LOS RESIDENTES COMO PARA LOS PROFESIONALES Y LA FAMILIAS
Publicada el 10.04.2015
75 % de los residentes mejora su calidad de vida. Se disminuyen las caídas, duermen y comen mejor, mejora su autonomía, su participación en las actividades, disfrutan de la posibilidad de elegir y presentan una mayor interacción social. Los resultados también apuntan a un impacto positivo entre los profesionales. Ellos presentan ...
-
MAROR Y SEGURIDAD VIAL
Publicada el 12.05.2014
AEPG apuesta por la educación vial para las personas mayores. Únete a nuestro programa “Mayor Seguridad Vial”. Facilitamos a los profesionales interesados una guía y una presentación de power point sobre la que partir a la hora de implementar sus charlas/talleres para la prevención de accidentes viales de personas mayores. Además ...
-
MEDIACI脫N Y COACHING COMO HERRAMIENTAS DE TRANSFORMACI脫N.
Publicada el 18.04.2015
La alternativa a la resolución de conflictos, también dentro de la familia extensa. Es frecuente escuchar que la crisis económica que vivimos es la cara visible de otros problemas más profundos que afectan a unos sistemas tradicionales que, colapsados, ya no dan más de sí. La clase política, la banca, los sindicatos, ...
-
Medidas extraordinarias de apoyo a las familiar afectadas por la crisis
Publicada el 22.11.2013
La Junta aprueba el Decreto-ley que crea la Red de Protección y adopta medidas extraordinarias de apoyo a las familias afectadas por la crisis El Consejo de Gobierno ha aprobado hoy el Decreto-ley que crea la Red de Protección a las familias afectadas por la crisis y adopta un conjunto de ...
-
UNIR CUIDADORES - NACE UNA NUEVA WEB PARA AYUDAR A LOS CUIDADORES Y DEPENDIENTES
Publicada el 15.01.2014
"TÚ CUIDAS A QUIEN TE NECESITA. NOSOTROS QUEREMOS CUIDAR DE TI" UNIR Cuidadores "Somos un proyecto de intraemprendimiento, nacido en la Fundación UNIR, que cubre una necesidad social: la atención, formación y asesoramiento a los cuidadores y familiares de personas con algún tipo de dependencia. Contamos con todo el apoyo y colaboración ...
-
ATENCI脫N A LAS PERSONAS MAYORES EN CENTROS RESIDENCIALES - ATENCI脫N CENTRADA EN LA PERSONA
Publicada el 30.09.2016
Apostar por La Atención Centrada en la Persona en los servicios gerontológicos implica asumir una serie de principios y consideraciones. No es suficiente con reconocerlos o enunciarlos, también es necesario hacerlos efectivos en el día a día. DECÁLOGO 1. Todas las personas tenemos dignidad La dignidad implica que toda persona por el hecho ...
-
"APRENDE A LO LARGO DE LA VIDA"
Publicada el 09.10.2014
Nuevo portal del Ministerio de Educación dirigido a la formación de personas adultas La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, y el director general de Formación Profesional, Ángel de Miguel Casas, presentaron ayer el portal “Aprende a lo largo de la vida” (http://www.mecd.gob.es/alv/inicio.html). Este recurso, fruto de ...
-
SE FIRMA UN PROTOCOLO (CONSEJER脥A.-LARES-ACALERTE) PARA LA IMPLANTACI脫N DEL MODELO "EN MI CASA" EN CASTILLA Y LE脫N
Publicada el 13.02.2016
Progama de acciones conjuntas. Proceso formativo y plan de formación para los profesionales. Acciones a desarrollar: INFORMACIÓN Y DIVULGACIÓN 1. Organización de una jornada divulgativa conjunta de carácter nacional o internacional. 2. Se desarrollarán jornadas informativas en todas las provincias de la Comunidad para todos los profesionales ...
-
EL CONSEJO DE TRABAJO SOCIAL SE REUNE CON EL MINISTRO DE SANIDAD
Publicada el 04.03.2015
La Presidenta del Consejo General del Trabajo Social (CGTS), Ana Isabel Lima, junto con los vicepresidentes Encarna Peláez y Enrique Pastor, han mantenido este lunes 2 de marzo una reunión con el Ministro de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Alfonso Alonso, y la secretaria de Estado de Servicios Sociales, Susana ...
-
La estimulaci贸n cognitiva y f铆sica eficaces contra la demencia
Publicada el 13.01.2014
La estimulación cognitiva y física consiguen ralentizar la evolución de la enfermedad de Alzheimer, según ha asegurado el director médico del Instituto de Rehabilitación Neurológica de NeuroMadrid, Luis Gangoiti, en el II Encuentro de Sanitas para Familiares de Enfermos con Alzheimer. Y es que, gran parte de la población geriátrica tiene problemas ...
